안데르센 잔혹한 동화속 문장의 기억

대부분의 사람들이 어려서 벌거벗은 임금님이나 미운 오리새끼와 같은 안데르센의 동화를 읽고 자랐다. 교훈을 주는 내용도 있지만, 어린이가 보기에는 좀 잔혹한 내용도 있었다. 

동화 내용은 기억을 하고 있지만, 실상 안데르센의 삶은 어떠했는지는 모르는 경우가 많다. 
안데르센은 1805년에 가난한 구두수선공의 아들로 태어났는데, 11살에 아버지를 여의는 바람에 노동자 신세로 전락하고 정규교육도 받지 못했다. 훗날 연극배우가 되겠다고 코펜하겐으로 상경했지만, 교육부족으로 문법이나 발음이 어색해서 연극배우로 성공하지 못했다. 비록 연극배우의 꿈을 이루지 못했으나, 그가 글솜씨에 재능이 있다는 것을 알게 된 국회의원 요나스 콜린의 충고로 문학을 배우기 시작한다. 그러나 그 생활도 학교장과으 갈등으로 인해 순탄치만은 않았는데, 이 학교장은 안데르센에게 상당한 트라우마로 남아 나중에 안데르센의 작품 미운 오리새끼에 영향을 주기도 한다.

안데르센은 서른살에 동화를 쓰기 시작했는데 당시에는 어린이를 속이는 글이나 쓴다고 욕을 먹기도 했다. 이후 이십여년 동안 150편 이상의 동화를 발표했다. 이 중 초기에 쓰여진 이야기들은 안데르센이 어릴 때 들은 민간설화에 바탕을 두고 있으나, 작가의 스타일로 자유롭게 각색한 것이다. 

이 책은 안데르센의 동화 작품의 줄거리와 그 중 중요한 문장을 소개하고 있다. 이 책에서 처음 소개한 작품은 '작은 클로스와 큰 클로스'로 안데르센이 초창기에 썼던 작품인데 발표당시 동화로서는 좋은 평가를 받지 못했으나 훗날 안데르센이 동화작가로 성공하면서 여론은 바뀌어 그의 잔혹동화를 통틀어 가장 잔혹하고 재미있는 작품으로 평가받고 있다. '작은 클로스와 큰 클로스'는 노력과 인내의 가치를 강조하면서도 누군가는 성공을 위해 불공정한 일을 한다는 사실을 보여준다. 이 동화에서 비판하는 불공정한 현실은 당시 덴마크의 사회적 현실을 반영하고 있다. 당시 덴마크는 경제적 불황으로 식량이 부족하여 많은 사람들이 굶주리며 힘든 시간을 보내고 있었다. 반면 권력자와 부자들은 자신들의 이익을 우선시하며 불공정하고 정의롭지 못한 행동을 일삼고 있었다. 안데르센은 그런 상황 속에서도 노력과 인내의 가치를 강조하며 독자들에게 위로와 희망의 메시지를 전달하고 있는 것이다.

장미의 요정은 인간의 다양한 감정과 삶에 대한 이해를 상징한다. 시간이 지나면 시드는 장미가 유한한 인간의 삶과 아름다움을 상징하기 때문이다. 요정이 인간의 마음을 지배하려는 것도 이성과 감정 사이의 균형을 유지하기 위한 노력을 나타낸다고 볼 수 있다. 아름답고 신비하면서도 잔혹한 요정이 주인공의 곁에서 주인공을 시험하고 조언하는 모습은 신의 대리자가 더 높은 위치에서 인간을 내려다보는 것과 유사하다. 하지만 요정들 역시 주인공의 진심을 보고 감동하여 행복과 사랑을 찾아갈 수 있게 해 주는 결말은 모든 유혹을 이겨낸 인간의 주체성을 강조하고 있다. 아름다움과 사랑의 가치, 그리고 자유와 인간의 의지의 강인함에 대해 생각해 볼 수 있게 하는 작품이다.

안데르센의 동화와 동화 속 문장을 음미하면서, 세상사에 대한 안데르센의 견해와 사유를 음미해 볼 수 있는 기회를 가질 수 있는 책이다.

 

 

* 본 리뷰는 출판사 도서지원 이후 자유롭게 작성된 글입니다.